千葉大学主催の高校生理科研究発表会は今年で１３回．今年も審査に行ってきた．日本物理学会にも高校生の研究発表機会としてJrセッションがあるが，どうも話を聞くと千葉大学で物理学会があったときに千葉大が中心になってJrセッションをはじめたらしいです．確かに形式が似ている． 審査する数件の発表は聞いて，そのレポートを書いた後は，時間の限り発表を聞いて回った．高校生の発表への対応はいろいろと難しいこともあるが，結局は研究室の定例会での院生とのやりとりとあまり変わらない．思ったことと思いついたことはできるだけそのまま伝える．容赦はしないし，出し惜しみもしない．後者は教育的にはどうかなぁと思うこともあるかもしれないけど，こっちが思いついたことを黙っているのはどんな意味でも健全ではないし． 前半の最後で自分の審査外の発表を聞いたときことである．相変わらず誤差棒のないデータを見せられて主張どうこうのへったくれもないなーと，しかも，グラフのマーカーが◇マークに髭が生えててセンスないなーとも思っていた．ところが．．． 「これって何回測定したの？」「60回です．その平均値をプロットしていま...